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Educação em Debate.
O livro didático Mídia na Educação é resultado da pesquisa Media literacy no Ensino Médio: atividades de leitura e escrita com professores e alunos, desenvolvida na Universidade do Sagrado Coração (USC) e financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP).
O primeiro objetivo foi investigar o repertório que professores e alunos do Ensino Médio possuem sobre mídia, e o modo como eles aprendem conteúdos e conceitos relacionados a essa área. A partir dele, surgiram outras metas:
- Criar, aplicar e avaliar atividades pedagógicas de mídia-educação;
- Testar o potencial pedagógico das atividades de “escrita em mídia”;
- Mapear as semelhanças e diferenças entre o repertório do professor e do aluno no tocante às mídias, em termos de códigos, de contexto político e econômico de produção e regulação e de representação.
Foram dois anos dedicados à produção e à aplicação de material didático focado em mídia. Professores e alunos participaram de oficinas e testaram as atividades. Elas foram reformuladas e agora são compartilhadas com você. Mais do que isso, o livro tem característica interativa. No item Trocando Experiências, docentes contam como foi o uso de mídia na educação e segurem atividades. Assim, os leitores também são autores.
Assim, foram produzidos materiais didáticos aplicados em várias oficinas: fotografia, rádio, imagem e som (cinema) e publicidade. A metodologia consistiu na aplicação de atividades focando seis técnicas principais: análise textual, estudo do contexto, análise de conteúdo, estudo de caso, tradução e simulação-produção. Depois de muita análise, dicidiram compartilhar o material didático com os professores interessados em utilizá-lo.
Informações e contato: http://www.usc.br/midiaeducacao
midiaeducacao@usc.br
randrelo@usc.br (14) 2107.7342/ 2107.7292.
Rua Irmã Arminda, 10-50, Jardim Brasil. Bauru-SP. Brasil. Cep: 17011-160.
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